作为坐落于库区，又是市唯一一所以培育学前教育师资为主的公办全日制一般高级专科校园，校园一向关注学前教育师资城乡分布不均、村庄学前教育师资力气相对薄弱等现实问题。

　　

　　为推进西部地区学前教育师资队伍专业开展、村庄学前教育前进作出活跃探索。校园高起点谋划，大格局统筹，活跃培育“村庄情怀、幼儿为本、才艺兼备、擅长保教”的优异村庄幼儿教师。

　　

　　一起，下好“先手棋”，决断把本来的主力“幼教”专业划分为学前教育专业、婴幼儿托育服务与办理专业、早期教育专业，并通过学前教育学院、儿童早期开展学院人才培育创新与改革提升村庄幼儿教师培育质量。

　　

　　校园党委聚焦搭平台、创形式、育人才、树品牌，构筑全掩盖、全习惯、全实践、全交融的“四全一体”卓越村庄幼师育人系统，构建“三方并建、方针驱动、点面结合”的新师范协同育人新机制。

　　

　　通过“树立村庄基因‘全掩盖’育人系统”“优化岗位能力‘全习惯’课程结构”“实行学做螺旋‘全实践’教育方式”“培育园校联动‘全交融’双师队伍”的全方位探索，加深学生对村庄幼教的认知和情感认同，帮助学生具有胜任村庄教师的专业能力。